Tecnologías wiki y conocimiento abierto en la Universidad
Manuel Palomo UCA wiki
El autor nos enfrenta los conceptos de web 1.0 y web 2.0 y cómo el ususario ha pasado de ser consumidor a ser creador y partícipe de la web y cómo esta circunstancia ha facilitado la velocidad en la transformación de la red.
Resume los diferentes proyectos relacionados con wiki que se están llevando a cabo en la universidad de Cádiz y cómo estas herramientas han facilitado el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de profesorado, que participa sobre todo supervisando y desde la perspectiva del alumno, que se siente no sólo partícipe del proceso de aprendizaje y por ello más comprometido con el resultado final.
Destaca de manera clara cómo estos sistemas facilitan el autoaprendizaje y el feedback entre profesor y alumno, solventan la inmediatez en la detección de errores y en la solución y aclaración de conceptos.
Los wikis deben contar con contraseña para que no todos puedan tener acceso a ellos, ya que, la información que se escribe en un wiki se puede modificar al contrario de lo que ocurre con los blogs.