CISL09

2 de diciembre de 2009.Auditorio. Conferencia Plenaria. Eduardo Punset

Eduardo Punset

Presentado por Miguel Jaque Barbero, Director Gerente de lsa Fundación CENATIC, Eduardo Punset rememora el entorno en el que está con sus orígenes, para comenzar a reflexionar sobre la crisis con ejemplos de su vida profesional de hace años.

Punset señaló que recurrirá a la“Arqueología de las emociones” para la captación de la atención y percepción de los asistentes que lo escuchan. Señala que la percepción del mundo, muchas veces es incierta, todo esto alimentado por la imprecisión de la memoria. Un experimento de familiarizar 15 palabras nombradas con rápidez, y preguntar si se ha mencionado un determinado término relacionado con éstas, suele causar confusión y dudas. La memoria hace recordar, pero de forma imprecisa. Los

recuerdos de personas, no deberían ser válidos como testimonios certeros, ya que son imprecisos.

La imprecisión de la memoria, la mezcla con la percepción incierta, y otros estímulos externos, son los que provocan el aprendizaje de la experiencia.

Para ello recurre a experimentos científicos neuronales, como los llevados a cabo con monos para ver el funcionamiento de las neuronas espejo. El proceso de experimentacion de un humano y un mono al acercar el dedo a un caramelo, se ve como las neuronas espejo funcionan de manera diferente, siendo la reacción de mono similar a la del humano cuando hay caramelo sobre la mesa, pero diferente si no la hay.

La base del aprendizaje son la neuronas espejo, además de esa memoria imprecisa y percepción incierta.

Eduardo Punset continúa rememorando experiencias vividas para reflexionar sobre estas afirmaciones.

El aprendidaje social y emocional de una persona se marca desde que nace hasta los 7 años aproxidamente. De todo eso depende el resultado de la formación de la persona cuando sea adulta. En esa edad aprende a imaginar, marcando el resto del proceso de captación sensioral y modelando desde el origen a la persona que será de adulta.

Recurre a los taxistas de Londres para ver el germen de la sociedad actual, siendo su sentido de la orientación mayor que la del resto al haber estudiado tres años y examinándose de una callejero my complejo. Los taxistas han demostrado que no es cierto que las neuronas dejan de reproducirse a cierta edad, y que la experiencia de una persona puede amoldar la estructura cerebral.